Kuelewa tofauti kati ya vigezo vya tegemezi na vya kujitegemea
Tofauti ya tegemezi ni tofauti ambayo ni kipimo katika jaribio. Kwa mfano, katika utafiti ukiangalia jinsi tutoring inavyoathiri alama za mtihani, kutofautiana kwa tegemezi itakuwa alama za washiriki, kwa kuwa hiyo ndiyo inayohesabiwa.
Katika jaribio la saikolojia , watafiti wanatazama jinsi mabadiliko katika kutofautiana husababisha mabadiliko katika kutofautiana kwa tegemezi.
Njia moja ya kusaidia kutambua kutofautiana hutegemea ni kukumbuka kuwa inategemea kutofautiana huru. Watafiti wanapobadilisha mabadiliko ya kujitegemea, kisha hupima mabadiliko yoyote yanayotokana na variable ya tegemezi.
Kwa mfano, ikiwa mtafiti alikuwa anaangalia jinsi kujifunza kunaathiri alama za mtihani, kiasi cha kujifunza itakuwa tofauti ya kujitegemea na alama za mtihani zingekuwa variable ya tegemezi. Vipimo vya mtihani vinatofautiana kulingana na kiasi cha kujifunza kabla ya mtihani. Mtafiti anaweza kubadilisha mabadiliko ya kujitegemea na badala yake kutathmini jinsi umri au alama za ushawishi wa kijinsia.
Uchunguzi
Katika majaribio na tafiti nyingi za saikolojia, kutofautiana kwa tegemezi ni kipimo cha kipengele fulani cha tabia ya mshiriki. Katika jaribio likiangalia jinsi usingizi huathiri utendaji wa mtihani, kutofautiana kwa tegemezi kunaweza kupima utendaji kwa sababu ni kipimo cha tabia ya washiriki.
Tofauti ya kujitegemea inaonekana kuwa huru kwa sababu wanajaribu huru kutofautiana kama wanavyohitaji. Tofauti ya tegemezi inajulikana kuwa tegemezi kwa sababu inadhaniwa kutegemea kwa namna fulani juu ya tofauti za kutofautiana huru.
Kwa hiyo watafiti wanaamuaje kutofautiana mtegemezi mzuri?
Utulivu mara nyingi ni ishara nzuri ya kutofautiana kwa kutegemea ubora. Ikiwa jaribio lile linarudiwa na washiriki sawa, hali na majaribio ya majaribio, athari juu ya kutofautiana hutegemea lazima iwe karibu sana na yale waliyokuwa mara ya kwanza kuzunguka.
Mifano ya Vigezo vinavyotumiwa na vya kujitegemea
- Katika jaribio la saikolojia, watafiti wanataka kugundua kama kusikiliza muziki wa classical husaidia wanafunzi kupata darasa bora juu ya mtihani wa hesabu. Katika mfano huu, alama juu ya mitihani ya hesabu ni tofauti ya tegemezi na muziki wa classical ni variable huru.
- Watafiti wana nia ya kuona muda gani inachukua watu kujibu sauti tofauti. Katika mfano huu, urefu wa muda inachukua washiriki kujibu sauti ni kutofautiana kutegemeana, wakati sauti ni kutofautiana huru.
- Watafiti wanataka kujua kama watoto wazaliwa wa kwanza wanajifunza kuzungumza kwa umri mdogo kuliko watoto wa pili. Kwa mfano huu, kutofautiana kwa tegemezi ni umri ambapo mtoto anajifunza kuzungumza na kutofautiana huru ni kama mtoto ni wa kwanza au wa pili.
- Watafiti wanapenda kuangalia jinsi matumizi ya pombe yanavyoathiri nyakati za majibu wakati wa kuendesha gari. Kiasi cha pombe mshiriki anaingiza ni kutofautiana huru, wakati utendaji wao kwenye mtihani wa kuendesha gari ni kutofautiana kwa tegemezi.
> Vyanzo:
> Kantowitz, BH, Roediger, HL, Elmes, DG. Psychology ya majaribio. Belmont, CA: Wadsworth; 2009.
> Weiten, W. Psychology: Mandhari na Tofauti. 9th ed. Belmont, CA: Wadsworth; 2013.