Nadharia ya Kichocheo cha Kichocheo

Je! Je, Vitendo vinahamasishwa na Tamaa ya Tuzo?

Nguvu gani ziko nyuma ya matendo yetu? Je! Unasimama na kwenda kwenye mazoezi kila siku kwa sababu unajua ni nzuri kwako, au ni kwa sababu ya aina fulani ya malipo ya nje? Kuna sababu nyingi kwa nini tunafanya mambo. Wakati mwingine tunastahili kutenda kwa sababu ya tamaa na matakwa ya ndani, lakini wakati mwingine, tabia zetu zinaongozwa na tamaa ya malipo ya nje.

Kulingana na nadharia moja ya msukumo wa kibinadamu, matendo yetu mara nyingi huongozwa na tamaa ya kupata nguvu ya nje. Nadharia ya motisha ni mojawapo ya nadharia kuu za motisha na inaonyesha kuwa tabia ni motisha kwa hamu ya kuimarisha au motisha.

Angalia zaidi

Nadharia ya kuchochea ilianza kuibuka wakati wa miaka ya 1940 na miaka ya 1950, kujenga juu ya nadharia za awali za gari iliyoanzishwa na wanasaikolojia kama vile Clark Hull. Je, nadharia hii inazingatia jinsi gani tabia za binadamu? Badala ya kuzingatia nguvu zaidi ya msukumo, nadharia ya motisha inapendekeza kwamba watu wamevutiwa kuelekea tabia zinazoongoza na kuwafukuza mbali na vitendo vinavyoweza kusababisha matokeo mabaya. Watu wawili wanaweza kutenda kwa njia tofauti katika hali sawa kulingana na aina za motisha zinazopatikana kwao wakati huo.

Unaweza pengine kufikiria hali nyingi ambazo tabia yako iliathiriwa moja kwa moja na ahadi ya malipo au adhabu.

Labda ulijifunza kwa ajili ya mtihani ili kupata daraja nzuri, kukimbia marathon ili kupokea kutambua, au kuchukua nafasi mpya katika kazi ili kupata kuongeza. Hatua hizi zote zimeathiriwa na msukumo wa kupata kitu kwa kurudi kwa jitihada zako.

Je, Nadharia ya Kusisitiza Inafanya Kazi?

Tofauti na nadharia zingine zinaonyesha kwamba tunaingizwa katika vitendo na anatoa ndani (kama vile nadharia ya kupunguza gari , motisha , na nadharia ya asili ), nadharia ya motisha badala yake inaonyesha kwamba sisi ni vunjwa katika hatua na motisha nje.

Unaweza kulinganisha nadharia ya motisha kwa hali ya kazi . Kama ilivyo katika hali ya uendeshaji, ambapo tabia zinafanywa ili kupata nguvu au kuepuka adhabu , nadharia ya motisha inaonyesha kwamba vitendo vyako vinaelekezwa kupata faida.

Ni aina gani zawadi? Fikiria juu ya aina gani ya vitu vinavyokuchochea kujifunza kwa bidii na kufanya vizuri shuleni. Makundi mazuri ni aina moja ya motisha. Kupata sifa na accolades kutoka kwa walimu wako na wazazi inaweza kuwa mwingine. Fedha pia ni mfano bora wa malipo ya nje ambayo huhamasisha tabia. Mara nyingi, malipo haya ya nje yanaweza kukuchochea kufanya mambo ambayo unaweza kuepuka vinginevyo kama kazi, kazi, na kazi zingine ambazo unaweza kupata zisizofurahi.

Vidokezo vingine vinavutia zaidi kuliko wengine

Kwa wazi, si motisha zote zinazolingana sawa na tuzo ambazo unapata kuchochea huenda haziwezesha mtu mwingine kuchukua hatua. Sababu za kihisia, kijamii, na utambuzi zinaweza kuwa na jukumu katika kile kilichochochea kuwachochea.

Kwa mfano, wewe ni uwezekano zaidi kuwa motisha kwa chakula wakati wewe ni kweli njaa dhidi ya wakati wewe ni kamili. Mvulana wa kijana anaweza kuhamasishwa kusafisha chumba chake kwa ahadi ya mchezo wa video inayotamani wakati mtu mwingine atakayepata mchezo huo usiofaa kabisa.

"Thamani ya motisha inaweza kubadilika kwa muda na katika hali tofauti," anasema mwandishi Stephen L. Franzoi katika maandishi yake Psychology: Uzoefu wa Uvumbuzi . "Kwa mfano, kupata sifa kutoka kwa wazazi wako inaweza kuwa na thamani nzuri kwa ajili ya wewe katika hali fulani, lakini si kwa wengine.Ukiwa nyumbani, sifa ya wazazi wako inaweza kuwa motisha chanya.Hata hivyo, wakati marafiki wako watembelea, unaweza kwenda nje ya njia yako ya kuepuka kupokea sifa za wazazi, kwa sababu marafiki wako wanaweza kukuchea. "

Uchunguzi muhimu

Jifunze zaidi kuhusu nadharia mbalimbali za motisha .

> Vyanzo:

> Bernstein, DA Muhimu wa saikolojia. Belmont, CA: Wadsworth; 2011.

> Franzoi, SL Psychology: uzoefu wa ugunduzi. Mason, OH: Kusini-Magharibi, Kujifunza Cengage; 2011.

> Hockenbury, DH & Hockenbury, SE Psychology. New York: Wachapishaji wa thamani; 2011.

> Wong, L. ujuzi muhimu wa kujifunza. Boston: Wadsworth; 2012.