Ujuzi wa jumla , pia unaojulikana kama g , hutaja kuwepo kwa uwezo wa akili mwingi unaoathiri utendaji wa hatua za ujuzi wa utambuzi. Charles Spearman kwanza alielezea kuwepo kwa akili ya jumla mwaka 1904. Kwa mujibu wa Spearman, jambo hili lilikuwa na jukumu la utendaji wa jumla juu ya vipimo vya akili. Spearman alibainisha kuwa wakati kwa hakika watu waliweza kufanya vizuri zaidi na mara nyingi katika maeneo fulani, watu ambao walifanya vizuri katika eneo moja walijitahidi pia kufanya kazi vizuri katika maeneo mengine.
Kwa mfano, mtu ambaye anafanya vizuri kwa mtihani wa maneno labda pia atafanya vizuri kwa vipimo vingine.
Wale ambao wanashikilia mtazamo huu wanaamini kuwa akili inaweza kupimwa na kuonyeshwa kwa nambari moja, kama alama ya IQ . Wazo ni kwamba hii akili kuu ya msingi huathiri utendaji katika kazi zote za utambuzi.
Ujuzi wa jumla unaweza kulinganishwa na riadha. Mtu anaweza kuwa mkimbiaji mwenye ujuzi sana, lakini hii haimaanishi kuwa pia itakuwa skater bora ya takwimu. Hata hivyo, kwa sababu mtu huyu ni wa riadha na anayefaa, labda watafanya kazi nzuri zaidi kwenye kazi nyingine za kimwili kuliko mtu ambaye hana uratibu mdogo na zaidi.
Spearman na General Intelligence
Charles Spearman alikuwa mmoja wa watafiti ambao walisaidia kuendeleza mbinu ya takwimu inayojulikana kama uchambuzi wa sababu. Uchunguzi wa mambo inaruhusu watafiti kwa vitu mbalimbali vya mtihani ambavyo vinaweza kupima uwezo wa kawaida.
Kwa mfano, watafiti wanaweza kupata kwamba watu ambao wanaandika vizuri juu ya maswali yanayotathmini msamiati pia hufanya vizuri zaidi juu ya maswali yanayohusiana na ufahamu wa kusoma.
Spearman aliamini kuwa akili ya jumla inawakilisha sababu ya akili msingi wa uwezo maalum wa akili. Kazi zote juu ya vipimo vya akili, ikiwa zinahusiana na uwezo wa maneno au hisabati, zimeathirika na sababu hii ya g-msingi.
Vipimo vingi vya kisasa vya akili, ikiwa ni pamoja na Stanford-Binet, hufafanua baadhi ya mambo ya utambuzi ambayo hufikiriwa kuwa na akili ya jumla. Hizi ni pamoja na usindikaji wa visual-space, mawazo ya kiasi, ujuzi, mawazo ya maji, na kumbukumbu ya kazi.
- Usindikaji wa visivyo na mazingira unahusisha uwezo kama vile kuweka pamoja puzzles na kuiga maumbo tata.
- Kuzingatia kwa kiasi kikubwa kunahusisha uwezo wa kutatua matatizo ambayo yanahusisha idadi.
- Maarifa inahusisha ufahamu wa mtu wa mada mbalimbali.
- Mawazo ya maji yanahusisha uwezo wa kufikiria kubadilika na kutatua matatizo.
- Kumbukumbu ya kazi inahusisha matumizi ya kumbukumbu ya muda mfupi kama vile kuwa na uwezo wa kurudia orodha ya vitu.
Changamoto kwa Dhana ya Ushauri Mkuu
Dhana ya kwamba akili inaweza kupimwa na kufupishwa kwa namba moja kwenye mtihani wa IQ ilikuwa na utata wakati wa Spearman na imebaki kwa zaidi ya miongo tangu. Wanasaikolojia wengine, ikiwa ni pamoja na LL Thurstone, walipinga wazo la g-factor. Badala yake Thurstone alitambua idadi ya kile alichojulikana kama "uwezo wa akili wa msingi."
Hivi karibuni, wanasaikolojia kama vile Howard Gardner wamechangia wazo kwamba akili moja kwa ujumla inaweza kukamata kwa usahihi uwezo wote wa akili.
Gardner badala yake alipendekeza kuwa tofauti nyingi za akili zipo. Kila akili inawakilisha uwezo katika uwanja fulani kama vile akili-mtazamo wa anga, akili ya lugha ya lugha, na akili ya hekima.
Utafiti leo unaonyesha uwezo wa akili wa msingi ambao unachangia utendaji kwenye kazi nyingi za utambuzi. Alama za IQ, ambazo zimeundwa kupima akili hii ya jumla, pia hufikiriwa kuathiri mafanikio ya jumla ya mtu katika maisha. Hata hivyo, ingawa IQ inaweza kuwa na jukumu katika mafanikio ya kitaaluma na maisha , mambo mengine kama uzoefu wa utoto, uzoefu wa elimu, hali ya kiuchumi, msukumo, ukomavu, na utu pia una jukumu muhimu katika kuamua mafanikio ya jumla.
> Vyanzo:
> Coon, D. & Mitterer, JO (2010). Utangulizi wa Saikolojia: Njia za Kumbusho na Tabia na Ramani za Dhana. Belmont, CA: Wadsworth.
> Gottfredson, LS (1998). Sababu ya Upelelezi Mkuu. Scientific American.
> Myers, DG (2004). Saikolojia, Toleo la Saba. New York: Washiriki wa thamani.
> Terman. LM, & Oden, MH (1959.) Mafunzo ya Maumbile ya Genius. Vol. V. Aliyopewa Gifted Mid-Life: Ufuatiliaji wa Miaka thelathini na mitano ya Mtoto Mkuu. Stanford, CA: Stanford University Press.