Kuimarisha Sekondari husaidia Hali ya Tabia
Kuimarisha sekondari inahusu hali ambayo kuchochea huimarisha tabia baada ya kuhusishwa na reinforcer ya msingi.
Kwa mfano: Unapopatia mbwa wako kutibu chakula na kumwambia "mvulana mzuri," anapata msukumo wa msingi wa kutibu na kuimarisha sekondari ya sifa za maneno.
Wakati wafuasi wa msingi ni wa kibaiolojia katika asili, wasimarishaji wa sekondari wanahitaji ushirikiano na hawa wasimamaji wasio na hatia kabla ya kuzalisha majibu.
Kwa hivyo, mbwa wako hawezi kushirikiana na sifa za matusi na malipo isipokuwa unapochanganya na kutibu chakula.
Kuimarisha na Hali ya Uendeshaji
Kwa malipo ya tabia fulani, tunahimiza tabia katika siku zijazo. Hata hivyo, sio wote wanaimarisha sawa. Baadhi wanaweza kuwahamasisha zaidi kuliko wengine. Mbwa kutoka kwa mfano wetu wa awali ni uwezekano mkubwa wa kuhamasishwa sana na msisitizo wa msingi kama kutibiwa kuliko pat juu ya kichwa kwa sababu chakula kinatimiza haja ya kibaiolojia kali.
Kama mkufunzi wa mbwa alitaka kuunganisha chakula hicho na aina fulani ya kuimarisha sekondari kama vile sauti ya kitoliki, sauti ya filimbi ingekuwa hatimaye kuhusishwa na chakula na kutumika kama fomu ya kuimarisha sekondari.
Kuimarisha Sekondari vs. Reinforcements za Msingi
Wafanyakazi wa msingi hutokea kwa kawaida na hawana haja ya kujifunza. Mifano ya vifunguzi vya msingi hujumuisha vitu vinavyotimiza mahitaji ya msingi ya maisha kama vile maji, chakula, usingizi, hewa, na ngono.
Fedha ni mfano mmoja wa kuimarisha sekondari. Fedha zinaweza kutumiwa kuimarisha tabia kwa sababu zinaweza kutumika kupata vifunguzi vya msingi kama chakula, mavazi, na makao (miongoni mwa mambo mengine).
Kuimarisha sekondari pia inajulikana kama kuimarishwa kwa hali.
Mifano Zaidi ya Kuimarisha Sekondari
Uchumi wa ishara ni mfano mwingine mzuri wa jinsi kuimarisha sekondari inaweza kutumika katika hali ya kazi.
Uchumi wa Tokeni huhusisha watu wenye malipo kwa toko, vidonge au nyota kwa tabia nzuri. Tokisho hili linaweza kubadilishwa kwa vitu vingine ambayo tamaa ya mtu binafsi.
Wazazi, walimu, na wataalamu mara kwa mara hutumia aina hii ya kuimarisha kuhamasisha watoto na wateja wawe na tabia zinazofaa. Wala hawana thamani ya kuimarisha asili na wao wenyewe, ishara hizo zinaweza kutumika kununua vitu vya msingi kama vile soda pops, pipi, na marupurupu mengine. Mara baada ya chama hiki kimefanyika, ishara hizo zinaimarisha.
Faida ya Kuimarisha Sekondari
Hivyo, ni faida gani za kuimarisha sekondari? Kwa nini si tu kuruka shida ya kuunda chama na kutumia tu kuimarisha msingi badala yake?
Kama unaweza pengine tayari kufikiri, reinforcers msingi ni kuimarisha tu kama somo ni katika hali ya kunyimwa. Mbwa haiwezekani kufanya tricks badala ya kutibu ikiwa mnyama amejaa na satiated. Mtoto hawezi uwezekano wa kusafisha chumba chake ili apate kutibu ikiwa amekamilisha kula chakula cha mchana.
Kutumia kuimarisha sekondari kunawezesha mkufunzi kuendelea kuimarisha hata ikiwa somo haina mahitaji yoyote ya kibaiolojia kwa sasa.
Fomu hii ya kuimarisha haipatikani kwa satiation, hivyo inatoa fursa ya kuimarisha wakati wowote.