Ugonjwa wa ugonjwa wa ugonjwa wa kutosha (ADHD) ni ugonjwa wa neurodevelopmental. Hii ina maana kuna upungufu katika ubongo wa ADHD unaoathiri maendeleo ya mtoto. ADHD haiathiri akili. Hata hivyo, huathiri uwezo wa mtu wa kudhibiti uangalifu na hisia, na husababishwa na uharibifu na unyevu pamoja na matatizo ya shirika.
Tofauti katika ubongo wa ADHD
ADHD ni hali ambayo inakuja chini ya uchunguzi mingi. Naysayers swali kama ni halisi au kusema ni unasababishwa na ukosefu wa motisha , nguvu, au uzazi mbaya-hakuna ambayo ni kweli. Hata hivyo, ikiwa wewe au mtoto wako ana ADHD, unaweza kujisikia kuwa hatari kwa maoni haya.
Kujua kwamba kuna tofauti za kibiolojia katika ubongo wa ADHD-ikilinganishwa na ubongo wa mtu ambaye hana ADHD-anahisi kuthibitisha. Tofauti inaweza kugawanywa katika maeneo matatu: muundo, kazi, na kemia.
Mundo wa Ubongo
Kwa miaka mingi, utafiti ulionyesha kuwa kuna tofauti ya miundo ya wazi katika ubongo wa ADHD. Mapitio makubwa zaidi ya milele ya ugonjwa wa ugonjwa wa ADHD yalifanyika Chuo Kikuu cha Medical Chuo Kikuu cha Radboud. Watafiti waliripoti kuwa watu wenye ADHD walikuwa na upeo mdogo wa ubongo katika sehemu tano za subcortical, na ukubwa wao wa ubongo ulikuwa mdogo, pia. Tofauti hizi zilikuwa kubwa zaidi kwa watoto na chini ya watu wazima.
Utafutaji huu unafanana na ufahamu wetu wa awali kwamba sehemu za ubongo wa ADHD hukua kwa kasi zaidi (takriban miaka moja hadi mitatu) na kamwe hufikia ukomavu wa mtu asiye na ADHD.
Utafutaji mwingine wa kuvutia ni kwamba amygdala na hippocampus ni ndogo katika akili za watu wenye ADHD.
Sehemu hizi zinahusika na usindikaji wa kihisia na msukumo, na hapo awali haijaunganishwa kwa ADHD.
Kazi ya Ubongo
Kuna aina kadhaa za mbinu za ubongo za ubongo kama vile tomography moja ya photon ya kompyuta (SPECT), positron uzalishaji wa tomography (PET), na picha ya utendaji wa magnetic resonance (fMRI) ambayo inaruhusu watafiti kujifunza jinsi ubongo wa ADHD hufanya kazi na kazi.
Kuna mabadiliko katika mtiririko wa damu kwa maeneo mbalimbali ya akili kwa watu wenye ADHD ikilinganishwa na watu ambao hawana ADHD. Ikijumuisha mtiririko wa damu ulipungua hadi maeneo fulani ya upendeleo. Kupungua kwa mtiririko wa damu inaonyesha shughuli iliyopungua ya ubongo. Sehemu ya ubongo ya ubongo ina majukumu ya utendaji na wao ni wajibu wa kazi nyingi ikiwa ni pamoja na mipango, kupanga, kuzingatia, kukumbuka, na hisia za kihisia.
Utafiti mmoja uligundua kuwa watoto wenye ADHD hawana uhusiano sawa kati ya kamba ya mbele ya ubongo na eneo la usindikaji wa kuona. Hii inamaanisha kwamba ubongo wa ADHD hufanya habari tofauti na ubongo usio na ADHD.
Kemia ya ubongo
Ubongo ni mtandao mkubwa wa mawasiliano ambapo ujumbe unatumwa kutoka kwenye neuroni moja (kiini cha ubongo) hadi ijayo.
Kuna pengo kati ya neurons, ambayo inaitwa synapse. Ili ujumbe upitishwe, synapse inahitaji kujazwa na neurotransmitter. Watoto wa Neurotransmitters ni wajumbe wa kemikali, na kila mmoja anajibika kwa kazi tofauti.
Neurotransmitters muhimu kwa ADHD ni dopamine na noradrenaline. Katika ubongo wa ADHD, kuna dysregulation ya mfumo wa dopamini. Kwa mfano, kuna ama kidogo sana ya dopamine, sio maji ya kutosha kwa ajili yake, au dopamini haitumiwi kwa ufanisi. Dawa za kuchochea husaidia ADHD kwa sababu zinahimiza dopamini zaidi kuzalishwa au kuweka dopamine katika muda mrefu wa synapses.
Kwa nini ADHD haijatambuliwa na Scan ya Ubongo?
Kwa sasa hakuna mtihani wa lengo wa kutambua ADHD. Badala yake, tathmini ya kina inafanywa na daktari. Inajumuisha mahojiano ya kina na mgonjwa, ukaguzi wa ripoti za shule na historia ya matibabu, na vipimo vya kupima ili kupima uangalizi, distractibility, na kumbukumbu. Kwa habari hiyo, daktari anaweza kuamua kama mwongozo wa uchunguzi wa ADHD uliowekwa na Mwongozo wa Utambuzi na Takwimu wa Matatizo ya Matibabu (DSM) umekutana.
Swali la kawaida ni "Ikiwa kuna tofauti za wazi katika ubongo wa ADHD, kwa nini ADHD haipatikani?"
Kama Dk Thomas E. Brown anavyoelezea katika kitabu chake "A New Understanding of ADHD katika Watoto na Wazee: Ufafanuzi wa Kazi ya Mtendaji," vipimo kama vile PET na fMRI vilivyoonyesha hutoa ufahamu jinsi ubongo unavyofanya kazi wakati huo mtihani ulifanyika . Kama picha, wao hupata muda mmoja kwa wakati. Hata hivyo, hawazingatii jinsi ubongo unafanya kazi katika hali tofauti, kwa njia ya mtihani wa kliniki unaweza wakati wa mahojiano ya kina.
Kwa kuongeza, data ya skanati ambayo imechunguzwa kwa ujumla inategemea wastani wa kikundi, na haiwezi kutumika kwa mtu yeyote fulani. Na matokeo hayajawahi kuwa na nuru, ambayo ni wakati data nyingi zilikusanyika na kulinganishwa hivyo kwamba vigezo vya upimaji wa ADHD kutumia scans vinaweza kufanywa zaidi.
> Vyanzo:
> Berger, I, O. Slobodin, M. Aboud, J Melamed na H.Cassuto 2013. Kuchelewa kwa muda mrefu katika ADHD: Ushahidi kutoka kwa CPT. Mipaka ya Neuroscience ya Binadamu .
> Hoogman, M. et. al. Tofauti ya ubongo wa ubongo tofauti katika Washiriki wenye shida ya ufahamu wa kutosababishwa kwa Watoto na Wazee: Kiwango cha Mega-Uchambuzi wa Msalaba. Psychiatry ya Lancet , 2017.
> Mazaheri, A., S. Coffery-Corina, GR Mangun, E. M Bekker, AS Berry, na BA Corbett. 2010. Kutenganishwa kwa Kazi ya Cortex ya Frontal na Cortex ya Visual katika Ugonjwa wa Kisiasa / Uharibifu. Psychiatry ya Biolojia 67 (7): 617-623.